Aprendiendo a decir adiós
El autor australiano Ken Spillman al escribir sobre la muerte de los niños.
Ken Spillman India capturó la imaginación del escritor e historiador australiano Ken Spillman justo después de su llegada al país en 2006. Su primer libro con personajes y escenarios indios, Advaita The Writer, terminó en la lista de recomendaciones de CBSE. Las visitas posteriores a la India dieron lugar a otras historias para niños y jóvenes como Daydreamer Dev, The Auto That Flew, Rahul and the Dream Bat y No Fear, Jiyaa! El escritor residente en Perth, con más de 70 libros, también se ha comprometido con la historia social australiana, la escritura deportiva, la poesía y la crítica literaria. En su último libro, The Great Storyteller (Scholastic, Rs 225), Spillman, de 58 años, narra la historia de tres monos, Maya, Arun y Chi, y el gran narrador, un viejo elefante sabio que les cuenta historias todos los días. Cuando muere, el bosque se convierte en un lugar frío y triste. Extractos de una entrevista con el autor:
Actualmente, más escritores están comunicando la idea de la muerte a los niños a través de libros ilustrados. ¿Por qué es importante que lo aprendan a una edad temprana?
Simplemente porque es más dañino 'protegerlos' de él. Cuando 'protegemos' a los niños de grandes problemas, es posible que lo hagamos con las mejores intenciones, pero nos olvidamos de que los niños reciben y tratan los problemas de una manera apropiada para ellos, en su nivel específico de desarrollo social y emocional. Puede que no comprendan lo que nosotros entendemos, pero eso no importa. No deberíamos esperar que lo hagan. Es importante exponer temas como la muerte para que puedan ser absorbidos por todo ese mundo de lo 'normal' en constante cambio.
¿Qué te impulsó a escribir sobre la muerte?
En el libro, me propuse escribir sobre la recuperación y no sobre la muerte. Me ha interesado la idea de resiliencia y el papel de la imaginación en su construcción. La muerte es parte de la vida, pero genera desafíos y traumas para la familia. En este libro, utilizo la muerte como un vehículo para mostrar que los que se quedan atrás pueden construir nuevos mundos.
¿Cómo ayudan los animales a narrar una historia para niños?
Si creo un personaje humano con características humanas específicas, pueden crear una barrera para un lector joven. Podemos dotar a los animales de nuestras propias características específicamente humanas. Una criatura que no es humana se puede hacer a través de la imaginación.
¿Crees que los niños indios son diferentes a los de Australia?
En esencia, los niños son iguales en todas partes. Para generalizar, diría que los niños de las aulas de la India escuchan mejor y expresan mejor sus pensamientos que los de las aulas de Australia. En Australia, se espera menos de los niños y se nota.
¿Cómo ha cambiado la psique de los niños a lo largo del tiempo con una gran exposición y tecnología avanzada?
Los niños están más conectados por la tecnología, pero también más aislados debido a ella. Nuestro mundo necesita pensadores creativos y solucionadores de problemas, así que si pudiera darles a los niños dos cosas, la primera sería más tiempo para el juego no estructurado y sin supervisión. El segundo sería más tiempo para comprometerse con los desafíos de los demás a través de historias.
¿Cómo se desarrolló su interés por la escritura?
Me encantaba escuchar historias primero y luego leer. Llegó un momento en mi infancia en el que me di cuenta de que podía disfrutar tanto escribiendo historias. Crear personajes y entrar en una situación con ellos me pareció mágico, y todavía lo es. Cuando era un adolescente tímido, disfrutaba usando un medio en el que me sentía a salvo de la vergüenza y podía explorar ideas a un nivel más profundo.
¿Por qué no vuelves a escribir no ficción?
Cuando dije eso, creí que era cierto, pero ahora me doy cuenta de que solo quería decir que sería muy selectivo al respecto en el futuro. Había sido prolífico como escritor de no ficción y sentía resentimiento hacia él porque me había llevado mucho tiempo cuando podría haber estado escribiendo mis propias historias. En estos días, estoy nuevamente abierto a la no ficción. Me doy cuenta de que me ha dado muchas cosas, incluida la disciplina.