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Nuevo sistema desarrolla pensamiento analítico en niños ciegos
El sistema consta de peluches desmontables, dos rompecabezas 3D e historias con información visual impresa en tinta, cuyo diseño editorial se ejecutó de acuerdo a las necesidades de los más pequeños ya sea ciegos o con visión muy limitada.
Mati Mati hace visible lo invisible, es un sistema que reduce las dificultades de aprendizaje desarrollando el pensamiento analítico en niños ciegos. (Fuente: Foto de archivo) Con el propósito de desarrollar el pensamiento analítico y reducir las alteraciones erróneas en los datos que reciben los niños con discapacidad visual, un grupo de estudiantes de la Ciudad de México diseñó un sistema multisensorial que incluye cuentos, rompecabezas y peluches.
Mati Mati hace visible lo invisible, es un sistema que reduce las dificultades de aprendizaje mediante el desarrollo del pensamiento analítico en niños ciegos, dijeron los creadores, estudiantes de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).
El trabajo se centra en una estrategia de instrucción sensorial que reduce la recepción de datos de forma erróneamente alterada por la falta de visión, informa Efe Noticia.
La solución que proponemos ofrece información a cada uno de los sentidos, ya que se basa en el oído, el tacto, la háptica (relacionada con el tacto) y el olfato, según los desarrolladores del sistema.
Las bases del proyecto son dos historias escritas por los estudiantes sobre especies en peligro de extinción en México: la salamandra ajolotl que vive en Xochimilco y el pájaro quetzal indígena de los bosques de Chiapas.
El sistema consta de peluches desmontables, dos rompecabezas 3D e historias con información visual impresa en tinta, cuyo diseño editorial se ejecutó de acuerdo a las necesidades de los más pequeños ya sea ciegos o con visión muy limitada, e incluye una serie de acuarelas. ilustraciones que complementan cada historia.
Las historias incluyen imágenes hápticas y el sistema Braille, que corresponden al sentido del tacto, mientras que cada una tiene su propio audiolibro para que los usuarios puedan escuchar la historia narrada por los personajes de la historia, y cuya banda sonora enriquece el proyecto, dijeron los inventores. .
Tanto los peluches, con texturas y materiales que simulan el sentimiento real de la especie, más los olores relacionados con la historia y los rompecabezas, están calculados para fortalecer los procesos de pensamiento analítico de los jóvenes ciegos mientras intentan desmontar y ensamblar cada objeto. sin que nadie los ayude.
Los rompecabezas fueron diseñados y cortados con un rayo láser, poseen formas geométricas identificables al tacto y presentan texturas a través de las cuales los usuarios pueden identificar cada parte del animal a través del sentimiento activo.